Detail projektu
Budování a zajištění základních aritmetických kompetencí na 2. stupni základní školy
- Prostředky EFRR / Celkové pr. v €:
- 466.381,40 / 582.976,75 €
- Vedoucí partner:
- Universität Bayreuth
- Kontaktní osoba VP:
-
Prof. Dr. Volker Ulm
(volker.ulm@uni-bayreuth.de)
https://www.dmi.uni-bayreuth.de/de/projekte/basic_math/index.html - Region:
- Horní Franky
- Projektový partner:
- Jihočeská Univerzita v Českých Budějovicích
- Doba realizace (od – do):
- 01. 08. 2024 - 31. 07. 2027
Projekt v jedné větě
Krátký popis
Významná část všech mladých lidí opouští školu, aniž by si vytvořila smysluplnou a udržitelnou představu o číslech a o tom, jak s nimi zacházet. V důsledku toho mají tito mladí lidé jen omezené možnosti zapojení do společnosti, přístupu na trh práce a dalšího odborného vzdělávání.
V rámci projektu BASIC MATH mají studenti učitelství matematiky a učitelé matematiky v bavorsko-českém programovém území získat kompetence k citlivému rozpoznávání dětí a mladých lidí s obtížemi v počítání na 2. stupni základního vzdělávání v České republice a na střední škole v Bavorsku (tj. jedná se o žáky přibližně ve věku 11-12 let) a k poskytování cílené, na diagnóze založené podpory. Za tímto účelem Jihočeská univerzita a Univerzita Bayreuth společně navrhují a realizují semináře pro studenty učitelství a další vzdělávací akce pro učitele. Prostřednictvím přeshraniční spolupráce obě země využívají odborné znalosti, které jsou již k dispozici v druhé zemi v oblasti "dyskalkulie". Společně se vyvíjejí nové koncepce vzdělávání učitelů. Studenti učitelství a učitelé, kteří se akcí účastní, vnímají bavorsko-český programový prostor jako společný kulturní a vzdělávací prostor. Prostřednictvím osobních setkání studentů z Bayreuthu a Českých Budějovic se buduje vzájemné přeshraniční porozumění a přispívá se k mírovému a kooperativnímu soužití.
Hlavní aktivity
- Organizace společných seminářů pro studenty učitelství na Univerzitě Bayreuth a na Jihočeské univerzitě v Českých Budějovicích.
- Realizace vícedílné série školení pro učitele v bavorsko-českém programovém území na téma „dyskalkulie a základní aritmetické dovednosti“.
Výsledky projektu
- Koncepty, které studenty učitelství seznámí s diagnostikou a podporou žáků s matematickými obtížemi.
- Koncepty pro rozvoj dovedností učitelů v oblasti diagnostiky a podpory žáků s matematickými obtížemi.
